1、会认11个字，重点认识“智、慧”两个字，会写11个字，重点指导书写“县、设、史”3个字。正确读写“雄伟、坚固、创举、美观、缠绕、智慧等词语。
2、有感情朗读课文，抄写第3自然段，体会课文是怎样把赵州桥的“美观”写清楚的。
3、读懂课文内容，初步培养学生留心观察周围事物的习惯和对中国历史遗产的热爱与保护。
4、请同学们小组推荐代表，说说赵州桥设计上的特点。
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2、有感情朗读课文，抄写第3自然段，体会课文是怎样把赵州桥的“美观”写清楚的。
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