中学生议论文范文(中考终极押题“过程与结果”议论文范文)
更多微课视频详见《何老师高考作文》主页
【原题回放】阅读下面的材料,按要求作文。
有一位中国老师带领学生合唱团赴英国莱高伦参加第56届国际音乐节比赛。参赛队都有很强的实力,但只有前三名才能获一等奖。比赛结束,中国队获得第三名,但学生们很失落,哭成一片。而获得第九名的意大利队却在狂欢、祝贺,因为他们感觉今天在台上演出没有出任何差错,大家表现都很出色。没获奖的团队在狂欢,而获奖的团队却沉浸在痛苦之中。
对这种现象,你有何感悟或思考?请自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇不少于600字的文章(诗歌除外)。
享受过程
村上春树在《人生马拉松》中写道:“终点线,只是一个记号而已,最关键的是这一路你是如何跑的。”
的确,如中国队般在意结果,收获的是不尽的痛苦,而像意大利队般享受过程,赢得的才是无限的欢乐。
在当今社会,成功被夸大了意义,多少人歆羡着那顶峰的王冠,一味地攀登、再攀登,不惜与周围人拼个头破血流,却不曾停下来,欣赏一番山腰美景。他们失去的,是沿途的美好,如此得到的王冠,怕是没有了从山脚看上去的闪耀。因此,享受过程显得尤为重要,这样的选择,是对自我的解脱,更是对心灵的救赎。
享受过程,拥有良好的心态显得至关重要。伦敦奥运会上,肩负确保男子十米台冠军重任的秦凯发挥失常,获得亚军,看到结果的他不禁失声痛哭,镜头里他落寞的背影让人心酸,接受采访时,他也一度哽咽,表示比赛失利的确应归咎于他。其实,对于那块金牌,大可不必如此看重,观众所倾心的,是运动员对高难动作的展现,是认真顽强的态度,甚至是从泳池中走出后满足无悔的一笑,而非悔恨抑郁的泪水。“得之我幸,失之我命。”以平常心对待得与失,用心感受过程中的紧张与刺激,才能更好地体会到它的精彩。而同场比赛的戴利,对此作了生动的诠释,他帮助英国队作出了奖牌零的突破,赛前表示“只愿做好每一个动作,尽情享受家门口的比赛”,最终战胜了自己,在欢呼的声浪中开怀,即使没有站上最高的领奖台,他也享受了整个过程带来的快乐。
但仅有良好心态还不够,还需要一定的能力作为前提。试想,一个终日懒散,毫无所长的人走上竞争的道路,无须多时便会结束所谓的“过程”,这时再保持良好心态面对失败,大言自己享受失败的过程,未免是一种愚者的迂腐。这便要求我们掌握一定技能,在平时多历练自己,以平常自信的态度迎接最终的挑战,享受其中。
不要只盯着终点的旗帜,沿途的风景更有意义,一路播洒,一路采撷,冲线的一刻才会花香四溢。
点评:全文紧扣材料中心,立意明确,引论自然;能联系现实,从反面论证必要性;对如何做,设置两层,并逐层深入。