1、讲三观，不能上纲上线，更不能枯燥说教。
2、给孩子塑造三观之前，先自查自己的为人处世，原则底线。避免，言不由衷，表里不一，说做两张皮。
3、塑造三观，主要借助某些条件，比如很好看的电影，像小学高年级，初中，可以分享《怦然心动》，《弱点》，最近的《心灵奇旅》，高中，大学的孩子就可以看《肖申克的救赎》这样的影片了。还有《头脑特工队》可以很好的讨论情绪。
4、看电影，读书，听音乐，看人物传记，其实都是很好的载体，关键是我们一起看了之后，要用的是讨论，是让孩子从他的角度发表看法，和自己的思考，而不是家长上来就先入为主的说，“你看，千万不能对一个男孩子太好，也不能太主动，不然男人都不会珍惜你哦！”或者“看人家大提琴拉的，那会儿让你坚持，你还不肯！你就是没有毅力！以后的社会，拼的就是坚持，就是奋斗！”得，又成了说教了。
5、什么样的人生才有意义呢？这个答案不是要你给他，而是在我们的引导下，让孩子做出自己的总结和提炼。
