这是一篇作文我想说声对不起。 时光匆匆，转眼间又过了一个年头，回首而望，错过的事俯拾皆是,而最令我无法忘记的是那声埋藏在心底的“sorry”。每每听见别人说sorry,我的心总是在颤动，心潮澎湃，无法抑制的伤感随之而现，勾起我记忆中无法拭去的片段。小学六年级时，我特别的调皮，爱捉弄别人。就在那一天,我捉弄了一个女孩。她坐在我的前一排。上课无所事事的我突发奇想，设计了一个可以排解寂寞的游戏。游戏的内容是把一张写有一些不好听的话的纸条贴在其他人的背上.比如一些“我是猪”“我是狗”之类的话；游戏的本质是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上；游戏的“意义”是为以后的快乐奠定基础。好一个游戏,恰似个历史解析题。丁零零，下课时间到了。我叫住了前方的一个同学,捏在手里已久的纸条以迅雷不及掩耳之势粘上了她的背。她还恍恍惚惚的，真以为我喊她就是为了给她来一掌的，便不以为然地继续大步往前走。我在心里暗暗发笑并开始倒计时，看看谁先笑。 不出我所料，还没过五秒钟，就有人笑了，一传二，二传四……全班都轰动了，笑声几乎淹没了教室。不知缘由的她胆怯地涨红了脸，像熟透了的苹果，只需风儿轻轻一吹便会落地©有人高声笑道：“你是猪！你怎么说你是猪呢？真好笑，哈哈……”此时,她才意识到，迅速扯下背后的纸条，脸上充满愤怒、仇恨而又带有一丝令人同情的神情。她撕碎了纸条，放入垃圾桶里，大声说道：“谁写的？谁写的？……谁写的快点承认!”教室里鸦雀无声,她哭了.冲出教室。作为“凶手”的我也没有再笑了，我沉默了，我的心里充满了愧疚与抱歉。此时我多想去逗她.向她说声“sorry”，可又碍于面子，最终还是没有提起脚步,没有说“sorry”,任她哭泣,伤悲。经过一天的思想斗争.我决定向她道歉，可刚走到她的身边，就听见她和同学说：“如果让我知道昨天是谁戏弄我,我一定会告诉班主任，让他（她）付出代价。”到嘴边的“sorry”开始动摇T,我没有胆量再靠近她，胆怯的我逃离了她，简短的五个字母还是没有说出口。 一个星期过去了，已经勇气十足的我再次决定向她道歉。我看见了她，并且叫住了她，她愉悦地看着我说：“什么事啊?”我望着她的眼睛看了好久，突然，她说：“哎，你知道吗？现在我对于贴纸条的事情已经不生气了，因为我上次看了一篇名叫《宽容》的文章，它教会了我宽容，你说我伟大不?”我轻轻应了一声。 我的心如刀割般疼痛，她怎么这么善良，叫我如何忍心去伤害她？告诉了她，她会怎样看待我呢？本已想说的话到了嘴边又咽了下去,“sorry”并没有从我的口中说出。一个月过去了，我们都毕业了，再也没有很好的机会说“sony” To我已错过了说“sony”的最好时机,现在只留下满满的愧疚。