1、养成劳动习惯。
小学生不会自觉养成劳动的习惯,应该通过学校的各种安排来形成良好的劳动习惯,比如每周一次的打扫教室,月底的学校大扫除、清除杂草等等。
2、保持劳动热情。
小学应该加强对学生劳动方面的奖励和表扬,重视班级劳动委员的工作,让全校小学生形成你争我赶积极做各项劳动任务的局面。
3、学习劳动技能。
小学生动手能力还有待加强,很多劳动技能都掌握的不好,劳动的时候格外费劲,比如扫地拖地都搞不干净,挫败感导致积极性不高。老师家长们应该教会小学生多种劳动技能。
1、养成劳动习惯。
小学生不会自觉养成劳动的习惯,应该通过学校的各种安排来形成良好的劳动习惯,比如每周一次的打扫教室,月底的学校大扫除、清除杂草等等。
2、保持劳动热情。
小学应该加强对学生劳动方面的奖励和表扬,重视班级劳动委员的工作,让全校小学生形成你争我赶积极做各项劳动任务的局面。
3、学习劳动技能。
小学生动手能力还有待加强,很多劳动技能都掌握的不好,劳动的时候格外费劲,比如扫地拖地都搞不干净,挫败感导致积极性不高。老师家长们应该教会小学生多种劳动技能。
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